Apresentamos neste livro o resultado de todo o nosso trabalho, organizado em cinco capítulos. O primeiro pretende definir os conceitos-chave relacionados com a Paz, a cultura da Paz, a educação para a Paz e as características que, a nosso ver, devem estar presentes em qualquer projeto educativo orientado para a Paz e em qualquer escola que trabalhe os valores derivados da cultura da Paz. O segundo capítulo pretende sintetizar os princípios definidos no capítulo anterior numa área concreta, a Edu cação Física. Desta maneira, define-se o que é a Educação Física para a Paz, concretizando-se três âmbitos de incidência: o pessoal, o social e o ambiental, que nos servem de eixos condutores do projeto, e se delineiam num conjunto de linhas de atuação para o desenvolvimento desses eixos na prática diária.