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Descrição
Uma das reflexões mais importantes desta obra é a que aborda a relevância do aprimoramento do sistema educacional brasileiro, por meio da chamada "educação inclusiva". A autora conclui que as tais "barreiras atitudinais" impõem às pessoas uma adaptação ao meio e não o contrário, de modo que se faz imprescindível uma permanente reflexão na sociedade para incorporar ao cotidiano laboral conceitos como os de capacidade plena, inteligências múltiplas, modelo social da deficiência.