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Descrição
Buscar estratégias que facilitem a aprendizagem baseada em conceitos neurocientíficos é o objetivo principal deste livro de exercícios. Consciência fonológica, memória auditiva e visual, discriminação de sons verbais, vocabulário, evocação, ritmo vocabular são algumas das atividades desenvolvidas, entre outras. Este livro é destinado a fonoaudiólogos, psicopedagogos e educadores. A partir de uma avaliação, cada profissional poderá escolher as atividades mais adequadas para atender as necessidades individuais e proporcionar aprendizagem significativa visando melhorar o desempenho na leitura, escrita e ortografia.
